"Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік Күні" Сынып сағаты

"Қазақстан Республикасының Тәуелсіздік Күні" Сынып сағаты (слайд 1).

Мақсаты: оқушылардың бойында қазақстандық патриотизмді, азаматтық пен толеранттылықты, бейбітшілік пен ұлттық келісімді қалыптастыру.;

Міндеттері: оқушылардың Қазақстан тарихына танымдық қызығушылығын дамыту;

оқушылардың зияткерлік деңгейін арттыру;

оқушылардың шығармашылық қиялын белсендіру;

өз Отанына, халқына деген сүйіспеншілік пен мақтаныш сезімін тәрбиелеу (слайд 2).

Жабдықтар: музыка, ҚР картасы, презентация, "Қазақстан - менің жерім" бейнеролигі, Астана туралы бейнефильмдер.

3-Слайд.

Эпиграф:

"Ел Сіз үшін не істей алатынын сұрамаңыз,

ал сіз ел үшін не істей аласыз деп сұраңыз".

                                                                               Дж. Кеннеди.

Сынып сағатының барысы:

Жүргізуші: Қайырлы күн! Қайырлы күн! Бүгін біз сіздермен үлкен мереке - біздің Отанымыздың, Қазақстан Республикасының Тәуелсіздігінің. Қазақстан Республикасының Мемлекеттік Әнұранын орындау үшін барлықтарыңызды тұруды сұраймын.

ҚР Әнұраны орындалады (слайд 1).

1. Қазақ әуені естіледі (слайд 3).

 Старец. Іздеген мен жеке бақыты мен брел жатқандай еді во мгле,

 Мен Сары-Арқа даласындағы туған жерімді сүймедім.

 Жанарыңнан таң күліп жар болуға келіскен-

 Бақытымсың мәңгілік, аққу қанат періштем!

 Ұлы: Аға! Кімді сен зовешь богиней? Сен кіммен сөйлесесің?

 С.

 Менің жерім! Сіз бесік болдыңыз және бізге мәңгілікке туған болдыңыз.

 Мұнда туған, осыдан біз құстар ұядан қалай ұшқанбыз.

 Ұлы: менің үлкен Отаным Қазақстан! Мұнда Мен тудым және өстім. Ана тілі, әдеттер,

 мінез-құлық. Оны білу, көру мүмкін емес, бірақ әр адам үшін ол бір жерде

 ол дүниеге келген жері бар, әлемді танып білді.

 С. сен дұрыс менің ұлым! Бір адамның анасы-біреуі және Отаны бар!

Әр адамның өз Отаны бар. Отансыз және өз халқынсыз адам өмір сүре алмайды.

         Естеймісін өленін бұлағының?

Бұл – Родина твоя.

           Естеймісін голос соловья?

Бұл – Родина твоя.

            Мектеп, сенің достарың, -

Бұл – Родина твоя.

Ананың қолдарың,

            Жаңбырдың дыбысы мен бұтақтың шуы,

Және қарақат бақшасында –

Бұл да Отан.

Ал біздің Отанымыз-Қазақстан Республикасы. Біз дүниеге келген, өмір сүретін және оқитын ел. ҚР азаматы болу-жоғары құрметті атақ. Ақ Каспийден-батыста Алтай жоталарына дейін-Шығыста біздің Қазақстан 3000 км, қайың перелескісінен — солтүстікте Іле Алатауының жотасына дейін — оңтүстігінде — 1600 км.

Азамат болу-Отан алдындағы борышын орындау.

1 мәнерлеп оқу: біздің Қазақстан

 Анамыздай тілеуі ақ.

 Отан бізге кіру-ак!

 Ол біздің Қазақстан!

 Жасан суйе анасаган

 Тәтті күймен каусар ан

 Ол біздін

2 оқушы: еркін, ұлылық және алғашқы

 Жер мен елдер арасында ұқсас жұлдыз,

 Бақыт күйі сіз қоңырауды қыздырасыз,

 Родной мой, шуақ қазақстаным.

1 оқушы: ол үлкен

 Алтай мен Каспийден,

 Ол кең,

 Жан халқы ретінде.

 Ол Еуропа,

 Ол Азия да,

 Орал толқындары,

 Және всплеск Ертіс.

2 оқушы: Туған жер —

 Жас және ежелгі, —

 Саған ән айтамын

 Және сен өмір сүремін!

 Солтүстікке взгляну —

 Мен жасыл ағаш көремін,

Оңтүстікке қараймын —

 Жел шөп кептіреді.

3 оқушы: сізде барлығы бар:

 Ормандар мен көлдер,

 Және көк терең

 Натруженных өзендер,

 Шексіз дала,

 Биік таулар,

 Мен-сенің қожайыным,

 Және сенің адамың!

Оқушысы:

Жарықта керемет орындар көп,

 Мен болмаған орындар,

 Бірақ дала иісі жоқ —

 Туған Қазақстанның даласы.

Жүргізуші: Балалар, сіздің қауымдастығыңызды "Қазақстан" сөзімен атаңыз»

Оқушылар:

 Қазақстан-біздің болашағымыз

 Қазақстан-бұл еркіндік Қазақстан

 Қазақстан-Күн сәулесі

 Қазақстан-бұл жеңістердің қанаттары.

Мұғалім: 1991 жылдың 16 желтоқсанында Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесі Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуелсіздігі туралы заңды қабылдады. Жиырма жылдан астам уақыт бұрын әлем картасында Қазақстан Республикасы деген атау пайда болды. Жаңа атау Еуразиялық даланың кең алқабында орналасқан ежелгі елді әсемдеді. Он сағат Шығыстан Батысқа ұшып өту үшін жылдам "Боинг-707" немесе "ТУ - 154" қажет болады. Бес Франция, Еуропаның барлық аумағы дерлік осы жерге оңай (5 - 6 слайдтар) орналастырылады.

Оқушы:

Иә, бостандыққа жол уақыт өткен сайын жүрді.

 Тарих кейде күрделі және қатал.

 Менің Елім-Қазақстан! Барлығы артта. Сол жол жүріп өтті!

 Және болашаққа біз жарқын жолмен жүреміз!

Жүргізуші: Қазақстан халқы, кез келген басқа сияқты, өз дәстүрлеріне, мәдениетіне, өнеріне ие.

Ұлы Абайдың өлеңдері бізді жолда сүйемелдейді (слайд 7).

 "Келісім жоқ-Бірлік жоқ,

 Бірлік жоқ-игілік жоқ".

 Абай.

Оқушы:

Менің ойымша, балалар қазақ мақал-мәтелдерін біледі. Қазір біз оларды тексереміз. (Мұғалім екі бөлікке бөлінген мақалдарды таратады.  Балалар оларды жинап, оқуға тиіс) (8-9 слайдтар).

Мақал-мәтелдер:

Сол кейіпкер... Отаны үшін қайғы.

Адамның бірі - ана ....                        оның бірі Отан. 

Егер достық үлкен болса ... .                                         мықты Отан болады.

Отаннан жылы, ал бөтеннен суық.

 Егер достық үлкен болса, Отан күшті.

 Халық достығы мен байлық-байлықтан қымбат.

 Туған жер-алтын бесік.

 Отансыз адам, бұл бұғылар жоқ.

Жүргізуші: Отанды сүю және қорғау — бұл Патриот болу, өз Отанын мақтан ету, ел заңдарын құрметтеу және сақтау, өз міндеттерін орындау, қоғамдық өмірде белсенді болу дегенді білдіреді.

- Балалар, ал қазір біз республика туралы білетініңізді тексереміз.  Шағын викторина өткіземіз, білімдеріңізді тексереміз.

Викторина (10-12 слайдтар).

* Бие сүтінен дайындалған қазақтың ұлттық сусыны (қымыз)

• Оны "шөлдің кемесі" деп атайды (түйе)

* Ежелгі уақытта бұл сөз елдің ең басты қаласы деп аталды,

* мемлекеттің ең маңызды адамдары тұратын және жұмыс істеген. Бұл қалай аталады

     қала? Қалай дыбысталады бұл сөз по-казахски? (Астанасы - Астана Қаласы.)

* Қазақ ұлттық музыкалық аспабы •  (домбыра)

* Қазақтардың тасымалданатын тұрғын үйі. (киіз үй)

* Түйе сүтінен дайындалған сусын. (шұбат)

* Қандай ән тұрып орындалады? (гимн)

* ҚР мемлекеттік тілі қандай?

• Қазақстан Республикасының Президенті кім? (Н.А.Назарбаев)

* Бірдеңеде қыран, басқа тәж, ал бізде уық, шаңырақ, мифологиялық ат (Елтаңба))

• Қазақ фольклорының, халық ертегілерінің әзіл-сықақ әңгімелерінің кейіпкері (Алдар

       Косе) 

• Қазақстан Республикасының Мемлекеттік рәміздері (Ту, Елтаңба, Әнұран).

* Ұлттық валюта (Теңге)

* Ақындар сайысы (Айтыс)

• Қазақстан Республикасының тұңғыш ұшқыш-ғарышкері (Т. Әубәкіров)

* Қазақтардың ұлттық үйі (киіз үй))

* Мұсылмандардың қасиетті кітабы (Құран)

* Ұлттық сусын (қымыз)

* Ұлттық спорт ойындары (бәйге, көкпар)

• Қазақстан Республикасының Конституциясы күні (30 тамыз)

* Түйе сенімдері (Керуен)

• Қазақстан Республикасы күні (25 қазан)

• Қазақстан халықтарының бірлігі мерекесі (1 мамыр))

* Қазақ баба-яга (Жалмауз-кемпір)

* Қазақстанның ең ұзын өзені (Ертіс 4248 км)

* Шаңырақ (Шаңырақ-елтаңбаның жүрегі. Бұл ошақ, отбасы)

* Алтын адам қайда табылды (Ыстықкөл қорғаны)

* Алтын жауынгер аты (Сулей)

* Қала-ғарышты зерттеу орталығы (Байқоңыр)

* Қазақ халық аспаптары (домбыра, сыбызғы, қобыз)

* Қазақ батыры (Батыр)

* Қазақстан аумағындағы теңіз (Каспий, Арал)

* Қазақстанның тәуелсіздік алған жылы? (16 желтоқсан 1991 ж.)

* Қазақстанның астанасы қандай қалалар болды? (Орынбор, Қызылорда, Алматы, Астана)

* Қазақстан қандай елдермен шектеседі? (Ресеймен, Қытаймен, Қырғызстанмен, Өзбекстанмен, Түрікменстанмен)

   Қазақстанда 120-дан астам ұлт өкілдері — 17 млн. адам бірыңғай отбасымен өмір сүреді. Қазақ, татар, орыс, ұйғыр, неміс, корей тілдерінде кітаптар мен газеттер оқытылады, ұлттық театрлар жұмыс істейді, радио мен теледидардың ұлттық бағдарламалары беріледі. Біздің барлығымызды, әр түрлі ұлт өкілдерін ортақ біріктіреді: біз-Қазақстан халқымыз!

Орыс, татар және неміс,

Корея, ингуш және қазақ —

Бір бізде әндер, егіз жүрек

Бізді әншінің дүниесінің көрінісі.

Және Пушкин Абаймен бізді үйретеді, әрқашан

Достыққа соңына дейін адал болу.

(достық туралы әндерді орындау)

Астана-Отанымыздың астанасы (слайдтар 13-30).

 Бұл қала XIX ғасырдың басында құрылған және өзінің құрылғаннан бері бірнеше атауларды өзгертті: Ақмола, Целиноград, Ақмола және ақырында 1998 жылдың 6 мамырынан бастап Астана деп аталады

Біздің Отанымыз-қымбатты Қазақстан!

Гүлдей бер, бояйық, біздің дала алыбы!

Бүкіл халық үлкен істерге шабыттандырады,

Астана бүкіл әлемге күн астында жарқырай берсін!

Абай еліне жаңа күн келеді!

Қазақстанның мақтанышы барсы алға ұмтылды!

Және бояғыш және миля болады,

Қымбатты Астана-біздің қала!

Кең байтақ, нан жейді –

Бұл біздің Отанымыз, бұл біздің тағдырымыз!

Біздің жоспарларымыз орасан, еңбекқорлық бар,

Ал табыс кепілі-күш, жастық, абырой!

Қазақстан көктемдегі табиғат сияқты гүлдейді!

Бейбітшілік пен күн тамаша ел үшін!

Және ғаламшардан қымбат сөздер ұшады:

Астана - Қазақстан – Қазақстан-Астана…

Бірақ елорданың гүлденуі әлі алда. Болашақта Астана Еуразия құрлығының танымал қалаларының бірі болады.

Оқушы:

Менің Елім-Қазақстан! Сен менің Отаным!

 Твоих степей тамаша өлке

 Жан мен жүрегіммен сүйемін,

 Күміс тауларды жақсы көремін.

 Мен жаңа ғасыр басталатынына сенемін,

 Жыл өтсе елеулі сынақ,

 Жаңа адам ауысымына келеді,

 Және ол көптеген жаңа білім әкеледі.

 Қазақстан, жайнай бер.

 Сен-ұлы халықтың бесігі,

 Барлық сұлулық пен даналықты бер

 Және болашақ ру үшін сақта.

Слайдтар 31-32 (Қостанай туралы).

"Біз Қазақстан халқымыз ..." атты Конституция мәтіні осылай басталады

"Шаңғы шақырады»

 Салауатты өмір салтын насихаттау, облыста шаңғы спортын дамыту,  оқытушылар құрамын және техникалық қызметкерлерді дене шынықтыру және спортпен жүйелі түрде айналысуға тарту ,сондай-ақ олардың дене шынықтыру және сауығуын бағалау мақсатында 2019 жылғы 4 қаңтар мен 31 қаңтар аралығында мектепте " Шаңғы шақырады»

Шаңғы-ең қолжетімді спорттық қысқы хоббилердің бірі. Қожамқұлов жеке балалардың денсаулығы болып табылады тамаша шынығу құралын дамыту, жылдамдық, төзімділік, үйлестіруді нығайту, тірек-қимыл аппаратының, ал таза ауаның әсері әсіресе жақсы қызметі үшін тыныс алу органдарының. Бүкіл отбасымен серуендеу-бұл салауатты өмір салтына тартудан басқа, жағымды уақыт өткізу, көңіл-күйді көтеру, сергектік қуатын алу, әдеттен тыс жағдайда сөйлесу.

Акцияның мақсаты: салауатты өмір салтын насихаттаудың инновациялық формаларын тиімді енгізу; шаңғы спорт түрімен шұғылдана отырып, педагогтардың, ата-аналардың, балалардың өз денсаулығын нығайтуға деген жалпы қызығушылығы; ата-аналарды балалармен демалыс күнін өткізуге ынталандыру.